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ALEXANDRA BOTERO RESTREPO

Doctoranda

Profesora de francés en el Programa de Lenguas Modernas de la Universidad del Quindío desde 2009. Magister con doble titulación en dos áreas: Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en francés (Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia) y Análisis del discurso y la didáctica (Université de Nantes, Nantes, Francia).  Miembro del grupo de investigación Estilos de Aprendizaje e idiomas extranjeros-Bilingüismo (ESAPIDEX-B). Se interesa en líneas de investigación sobre la competencia intercultural en sujetos en formación bilingüe en contexto escolar, la conciencia metalingüística, la metacognición y el bilingüismo.  Actualmente, cursa tercer año de doctorado en Ciencias de la Educación línea de investigación Bilingüismo en contextos lingüísticamente mayoritarios de RUDECOLOMBIA.

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NEIRA LOAIZA VILLALBA

Directora de tesis nacional

Es Doctora en Ciencias de la Educación con énfasis en Bilingüismo (Universidad del Quindío-RUDEColombia) y Magíster en Didáctica del FLE (Universidad del Rosario, Bogotá). Es par académico de CONACES, par evaluador de Colciencias y par iberoamericano de REDIPE.

 Actualmente es coordinadora de la línea de bilingüismo en la Maestría y Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Quindío, profesora de Francés y de Seminario de Investigación en la Licenciatura en Lenguas Modernas. Se ha desempeñado en el campo de la pedagogía de lenguas extranjeras en la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, 1991-1999), en la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá, 1993-1994) y en la Universidad del Atlántico (Barranquilla, 1999-2008). Es coordinadora del Grupo de Investigación interinstitucional ESAPIDEX-B en la Universidad del Quindío.

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ELIA HAYDÉE CARRASCO ORTIZ

Co-directora internacional

Tiene estudios de Posdoctorado del Departamento de Psicología, Tufts University, Estados Unidos (2012-2013). Es Doctora en Psicología, Universidad de Aix-Marsella, Francia (2012). Es maestra en Psicología, Universidad de AixMarsella, Francia y licenciada en Psicología, por la UNAM (2003). Es profesora Investigadora de la Facultad de Lenguas y Letras, UAQ, desde 2013, y es Jefa de Academia del área de Lingüística de la Licenciatura en Lenguas Modernas Español, Facultad de Lenguas y Letras, Universidad Autónoma de Querétaro. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel Candidata). Es miembro de la Asociación Mexicana de Lingüística Aplicada, desde 2015; Society for Psychophysiological Research, desde 2011; Cognitive Neuroscience Society, desde 2007 y Society for the Neurobiology of Language, desde 2009.

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